先看正文
定义、分类和容易混的地方都在正文里，图也放在相关段落旁边。
南方医科大学 · 公共卫生课程
儿童少年卫生学按章读，按章练。
绪论到学校健康教育，正文按课程顺序排好，题目放在每章后面。 想从头看就往下走；只想做题，直接进题库筛选。
- 学习路径
- 14 章 · 顺序学习
- 练习方式
- 162 题 · 章节 / 题型 / 来源
- 答案依据
- 课件 · 教材 · 外部资料
两种入口
想按章看，还是直接做题
两套入口共用同一套题，学习进度和练习记录分开存。
课程目录
从第一章开始
共 14 章，包含绪论和十三章正文。
- 00绪论这门课研究谁、管什么，以及三级预防和几个常用健康框架。已就绪
- 01第一章 儿童少年生长发育生长、发育、成熟的区别，指标体系，一般规律和理论视角。已就绪
- 02第二章 儿童少年身体发育体格、体能、体成分和脑发育的年龄变化。已就绪
- 03第三章 儿童少年心理行为发育认知、语言、情绪、个性与社会化的年龄特点。已就绪
- 04第四章 青春期生长发育青春期概念、生长突增、性发育和性心理。已就绪
- 05第五章 生长发育影响因素遗传、环境、社会因素和行为方式怎样影响生长发育。已就绪
- 06第六章 生长发育调查与评价调查设计、正常值、评价方法和发育年龄。已就绪
- 07第七章 健康问题、健康状况与健康促进策略四维健康、主要健康问题、DOHaD 和健康促进。已就绪
- 08第八章 儿童少年常见病近视、肥胖、龋齿、脊柱弯曲、哮喘等常见病。已就绪
- 09第九章 儿童少年心理卫生问题心理健康标准、常见问题、精神障碍和学校服务。已就绪
- 10第十章 儿童少年伤害与暴力意外和故意伤害、Haddon 模型、自杀、虐待和网络暴力。已就绪
- 11第十一章 教育过程卫生脑力工作能力、疲劳、作息、体育和劳动卫生。已就绪
- 12第十二章 学校教学设施与设备卫生校址、采光照明、黑板、噪声和课桌椅。已就绪
- 13第十三章 学校健康教育与健康促进健康教育、健康促进、教学方法、理论和评价。已就绪
一章怎么过
我自己会这么过一遍
记不住再点开
记忆辅助默认收起。没有合适的联想就空着，硬编反而更难记。
做题检查
提交后看答案、解析和来源。答错的题会自动进错题本。